A legjobb kémiai tankönyvek rangsorolása 2020-ig

A kémia korunk egyik legjelentősebb tantárgya. A modern tudomány egyre inkább "elmélyül" az anyagokban és a mikrotörvényekben.

A csillagász professzor szerint az univerzumban az élet a szokatlan tulajdonságokkal rendelkező szénatomnak köszönhetően lehetséges. És egy ritka gyermek egyszer sem teszi fel a kérdést: "Hogyan működik?"

Az űrtechnológiák és az energetikai problémák kémiai ismereteket is igényelnek. Az orosz iskolákban 1927 óta tanítják a fegyelmet. Az iskolareformok nem egyszer megrengették a tantervet, de 2012-ben az oktatók országos katasztrófát jelentettek be az iskolakémia területén. A vegyészeti oktatás USE bizonyítványára már nem volt szükség a műszaki egyetemre való felvételhez.

A rengeteg oktatási irodalom zsákutcába vezette a tanárokat, mivel lineáris és koncentrikus rendszerekre osztotta a tanulási folyamatot. Az egységes rendszerre való visszatérésről folytatott vita még mindig tart.

A modern iskolai tanterv kevés órát szentel a tantervnek, és az ajánlott tankönyvek sokfélesége negatív szerepet játszik. A taneszközök csak az iskolákban zajlanak magas színvonalú képzésen.

Hogyan válasszuk ki a megfelelő tanulmányi útmutatót

Az oktatási intézmények a kötelező tanfolyamok keretében előnyben részesítik az oktatási és módszertani készletek képzésének egyik vagy másik vonalát. Fontos tudni, hogy kézikönyveket állítanak ki mind a hallgatók, mind a tanárok számára annak érdekében, hogy az anyag megfelelően bemutatható legyen, és megfeleljen a teljes vagy középfokú oktatás szövetségi államának oktatási szabványának.

Kritériumok

A minőségi tankönyvek kiválasztási kritériumai a következők:

1. az anyag következetes elsajátításának képessége az egyszerűtől az összetettig;
2. a legfontosabb meghatározások elérhető magyarázata;
3. tesztproblémák és különböző összetettségű gyakorlatok, az ismeretek elmélyítésének lehetőségével;
4. a szövetségi állam oktatási szabványának való megfelelés és a tananyagokhoz való tartozás
5. internetes forrásokhoz és képzési lemezekhez való linkek elérhetősége;
6. A Reshebniks internetes verzióinak elérhetősége;
7. tankönyvek kiegészítése munkafüzetekkel, tesztekkel, módszertani ajánlásokkal, CD + CD-vel a diákok és a tanárok számára.

Kiválasztási hibák

A tanfolyam egy vonalának követése előnyösebb, mivel a szerző saját koncepcióval rendelkezik a tudásszint fokozatos bonyolításáról.

Fontos megjegyezni, hogy amikor egyik iskolából a másikba költözik, "tanulási kudarcot" okozhat a következő, különböző módszereket alkalmazó tantervek miatt.

A legjobb kémiai tankönyvek rangsorolása

Guzei L.S., Sorokin V.V., Surovtseva R.P. Kémia 9. évfolyam

A tankönyv szerzői - Guzei LS, Sorokin VV, Surovtseva RP, a "Drofa" kiadó 2003-as kiadásának 288 oldalból áll.

A tankönyv célja az alap- és haladó ismeretek nyújtása az iskolai tanfolyam részeként. Az ugyanazon szerzők csoportjának a 8., 10-11 évfolyamos tankönyveivel együtt a készlet egy teljes tanfolyamot alkot majd a vegyi alapközépiskolában.

Az L.S. Guzey által szerkesztett Reshebnik for 9. évfolyam részletes algoritmusokat tartalmaz az iskolai tananyagon belüli feladatok megoldására, megjegyzésekkel és további információkkal. A kézikönyv segít a szülőknek a kémiai bölcsesség megértésében, és minden lehetséges segítséget megad a diáknak.

• a kész házi feladatok lehetővé teszik a tudományág hasonló feladataival való megbirkózást;
• lehetőséget ad egy új téma végigvitelére tanár nélkül;
• megfelelő szintű ismereteket szerezhet a teszteléshez;
• A kilencedik osztályos tanulónak nem a megoldás banális átírását ajánlják, hanem egy teljes értékű leckét a problémák és feladatok megoldásához szükséges képességek önálló fejlesztéséről.

• akcióban nehéz megtalálni.

G.E. Rudzitis, F.G. Feldman 9. fokozatú juttatás

Tankönyv 2008 kiadás, szerzők G.E. Rudzitis, F.G. Feldman, a Prosveshchenie Kiadótól.

A tankönyv a következőket tartalmazza:

1. fullerének;
2. hidrogén-szulfid tulajdonságai;
3. kénsav;
4. kén-oxidok (IY) és (YI).

• a fémek maró hatású változásairól, a kémiai egyensúlyról, a sók elektrolíziséről szóló anyagokat átadták az idősebb iskola keretei közé;
• definíciók és fogalmak pontosításával, a vizsga követelményeinek megfelelő feladatokkal kiegészítve.

• nem található.

Eremin V.V. Kémia 9. évfolyam

A tankönyv az oktatási intézmények számára ajánlott, a szerző - Eremin V.V., 2009-es kiadás a "Drofa" kiadótól.

 

A tankönyvet a Moszkvai Állami Egyetem Vegyészkarának M.V.-ről elnevezett szerző tanárcsoportja készítette. Lomonoszov. Az iskolai anyagokat egyszerű és vizuális formában mutatják be, ugyanakkor magas tudományos szinten.

• kísérletek jelenléte;
• szórakoztató kísérleteket mutatnak be;
• kiváló minőségű illusztrációk vannak;
• a tankönyv bekerült a "Siker algoritmusa" programba;
• a speciális betűtípus szöveget jelöl az alapos tanulmányozásra és az ismeretek bővítésére szolgáló témákban;
• Ajánlott iskoláknak és haladó természettudományi osztályoknak.

• hiányzó.

Eremin V.V. Kémia 8. évfolyam

A fenti tankönyv Eremin V.V., a "Drofa" kiadótól a "Vertical. Grade 8 ", a tankönyv 2019-ben jelent meg, keménytáblás.

• alkotók egy csoportja - a Moszkvai Állami Egyetem tanárai. Lomonoszov;
• gyakorlati láthatóság a haladó tanfolyamnak megfelelően;
• az anyag bemutatásának szórakoztató formája.

• nem.

Chemistry 9. évfolyam, szerkesztette: N. E. Kuznyecova, I. M. Titova, N. N. Gara

Tankönyv: N. E. Kuznetsova, I. M. Titova, N. N. Gara. Az "Enlightenment" kiadó 2019-es kiadása.

• változó nehézségű feladatok;
• bejelentések a projekt tevékenységeinek témáiról;
• gyakorlati munkák széles skálája;
• kreatív feladatok összessége;
• laboratóriumi kísérletek leírása;
• gyakorlati órák.

• a legutóbbi érettségi miatt az iskolareform keretében nem vizsgálták kellőképpen.

Zhilin D. M.9. osztályos tankönyv

A Binom új kiadása a Knowledge Laboratory sorozatból, Denis Mikhailovich Zhilin, a 192. számú moszkvai iskola kémiatanárának, a kémiai tudományok kandidátusának a szerkesztésében.

• az FSES szövetségi állam oktatási szabványának megfelelően;
• az "Oroszország iskolája" tankönyvek általános rendszerének oktatási anyagai oktatási-módszertani komplexumának összetételéből;
• a kémia alaptörvényei és fogalmai a szerves és szervetlen szekcióból;
• A tankönyv 2 része a vegyipar, az energia témaköreit tartalmazza;
• információkkal a kémiai reakciók sebességéről;
• a redoxreakciók folyamatainak leírása.

• 1, 2 darabot csak készletként értékesítenek.

Kémia a 8. évfolyamhoz, szerkesztette: Zhilin D.M.

Új kiadás a "Binom" -ból a "Tudáslabor" sorozatból, szerkesztette Zhilin D.M.

A "Binom" kiadó tankönyve és a "Laboratóriumi ismeretek" új sorozata egy új formáció tanítási módszere.

• a tankönyvek, a laboratóriumi folyóiratok, a tanárok módszertani és didaktikai anyagainak teljes készletéből a lemezeken található elektronikus anyagokkal és az internetes forrásokra mutató linkekkel;
• a gyakorlati munka különleges helyet foglal el, amelynek célja a formális tudás és az élet valóságának maximális összekapcsolása;
• tanfolyam a készségek kialakításáról, amelyek meghaladják a tananyagot.

• nem található.

Tantárgy a kémia területén, szerk .: O.S. Gabrielyan

A készlet megfelel a szövetségi állam oktatási szabványának. Minden tananyag szerepel a szövetségi listán, az általános oktatási szervezetek számára ajánlásokkal.

A tankönyv szerzői között volt I.G. Ostroumov is. és a Sladkov S.A., a tankönyv 2019-ben jelent meg az "Education - FP" kiadótól.

8. évfolyam tanfolyam

A kézikönyv a rendszer-tevékenység megközelítésen alapuló anyagot tartalmaz a történeti-logikai koncepcióval együtt.

• a kémiai fogalmak alapjainak ismerete;
• Szervetlen anyagok osztályainak tanulmányozása;
• periodikus törvény és a kémiai elemek periodikus rendszere D.I. Mendelejev;
• az atom szerkezetének tanulmányozása;
• redox folyamatok elmélete;
• kvantitatív kémiai kapcsolatok;
• az anyag bemutatása a probléma - kérdések, feladatok, a kísérleti rész és annak megoldása feladatokon keresztül történő megfogalmazásával történik;
• egy kémiai kísérlet ciklusa - a gyakorlati munkától kezdve a laboratóriumi kísérletekig és a házi feladatokig az eredmények rögzítésével és elemzésével;
• a kognitív érdeklődés a folyamat kreatív komponense révén fejlődik ki a kémiai ismeretek és a modern felfedezések tudományos és technikai aspektusának kombinálásával;
• a feladatokat és a kérdéseket a ciklusoktól elkülönített struktúrára választják szét - alkalmazza az ismereteket, használjon kiegészítő információkat, tesztelje tudását.

• hiányzó.

7. évfolyamra

A tankönyv szerzői között volt I.G. Ostroumov is. és Akhlebinin A.K., a tankönyv 2018-ban jelent meg a "Drofa - FP" kiadótól.

Az oktatási anyag szerepel a szövetségi listán.

• az anyag és a kémiai folyamatok, mint jelenség kezdeti vizsgálata az alapja annak, hogy a hallgató hogyan érzékeli az új tantárgyat;
• a kémiai képletek használata minimális;
• bevezető szinten bemutatunk példákat az egyenletekre, a reakciókra és a számítási problémákra;
• O.S. Gabrielyan tananyagában szerepel.

• nincs azonosítva.

Alapvető bemutató. 8. évfolyam

O.S. Gabrielyan szerkesztette alapiskolai tanfolyam

• megfelel a szövetségi állam oktatási szabványának;
• „Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériuma által ajánlott” bélyegzővel rendelkezik;
• rengeteg színes illusztráció;
• a kérdések és feladatok nem szabványos formái az anyag aktív formában történő asszimilálása érdekében.

• nem található.

Gyűjtemény. Feladatok és gyakorlatok

8. évfolyam, O.S. Gabrielyan szerkesztette gyűjtemény és Trigubchak ÉS.Az. 2019-ben jelent meg a "Enlightenment" kiadótól.

• tipikus megoldási algoritmusokkal;
• a feladatok eltérő nehézségi szintje;
• ellenőrző tesztek jelenléte a szakaszok végén;
• a tesztek formája alkalmas a tanárok számára és a hallgatók tudásának önkontrolljára.

• hiányzó.

Munkaprogramok

O.S. Gabrielyan, I.G. Ostroumov, S.A. Sladkov szerzőinek könyvét a "Prosveshchenie" kiadó adta ki 2019-ben, puhafedelű.

• a szövetségi állam oktatási szabványának megfelelően;
• az oktatási intézmények 8.9. osztályos tanulói számára;
• segéd útmutató a névadó oktatási és tanulási módszer keretein belül.

• nem.

11. szintű alapfokozat

A középiskolának az oktatási kurzus folytatásaként. A tankönyvet 2018-ban adta ki a Drofa kiadó, a szerző Oleg Sargisovich Gabrielyan, T.D. Gamburtseva szerkesztésében, ofszetnyomtatáson készült, 224 oldalból áll.

• megfelel az oktatási kurzus teljes ciklusának szövetségi állam oktatási szabványának;
• "Függőleges" sorozat;
• az Oktatási Minisztérium jóváhagyta;
• fényes, színes rajzok az anyagok, azok használatának felismerésére;
• laboratóriumi kísérletek nagy színösszeállításai a megadott képletekkel és részletes leírásokkal.

• nincs azonosítva.

Jegyzetfüzet a tudás minőségének értékeléséhez. 11. évfolyam

Jegyzetfüzet a szerzőktől Gabrielyan O.S. és Kuptsova A.V., szerkesztette Ruzavina I.Yu. 2015-ben jelent meg a Drofa kiadótól, ofszet nyomtatásra készült.

• felülvizsgálták a szövetségi állam oktatási szabványának megfelelően;
• 27 dolgozik a képzés minden szakaszának ismeretének ellenőrzésén;
• önálló tanulás megengedett;
• alkalmas edzéseken történő tesztelésre.

• nem található.

GDZ a 8. osztály számára

Munkafüzet a 8. évfolyamhoz, O.S. Gabrielyan alkotók és a Sladkov S.A., a kézikönyvet a Drofa Kiadó adta ki 2018-ban, papírkötésben és 208 oldalból áll.

• kész válaszok a kémiai fegyelemben;
• online megoldások az internetes erőforrásokon;
• segítség a megoldási algoritmusok elsajátításában;
• a szövetségi állam oktatási szabványának való megfelelés.

• nem.

Kapustina A.A., Khalchenko I. Gu, Libanova V.V. Általános és szervetlen kémia

Tankönyv - workshop a hallgatók számára a biológia és az orvostudomány területén.

A könyv a "Tankönyv az egyetemeknek. Special Literature ", amelyet a" Lan "kiadó írt ki 2019-ben, Alevtina Anatolyevna Kapustina író, szerkesztette: I. G. Khalchenko, V. V. Libanov, 152 oldalból áll, keménytáblás.

• öt szakaszból áll, beleértve a laboratóriumi munka, a gyakorlat és az időközi minősítés irányelveit;
• általános és szervetlen kémia;
• elmélet mély rétege;
• algoritmusok a gyakorlati, laboratóriumi munkához;
• tudásminőség-tesztek és kollokvium-tervek;
• alkalmas szakemberek képzésére a biológiai és orvosi területek széles körében.

• kis példányszám, 100 példány.

Sverdlova N. D. Kémia Végső minősítés 9. fokozat

A tipikus diákproblémák könyvét a Examination kiadó adta ki 2016-ban, a szerző ND Sverdlova, 96 oldalas és puha borítóval rendelkezik.

• a gyűjtemény 15 nehézségi fokú feladatot tartalmaz a kémia tanításának eredményei alapján;
• a gyűjtemény válaszokat, algoritmusokat tartalmaz az elsődleges pontok kiszámításához a pontozáshoz;
• a 8-9 évfolyamos tanfolyam szekcióinak lefedettségét feladatok segítségével tesztelik;
• a gyűjtemény szülőknek és diákoknak, változó tanulási tapasztalattal rendelkező tanároknak ajánlott;
• hivatalosan felvételt nyert oktatási intézményekbe való tanulmányozásra;
• megfelel a szövetségi állam oktatási szabványának.

• nem található.

Sverdlova N.D. Általános és szervetlen kémia

Kísérleti feladatok és gyakorlatok - Natalia Dmitrievna Sverdlova könyve 2103-ban jelent meg a "Lan" kiadótól, a "Tankönyvek a középiskolákhoz" részben található speciális irodalom sorozatához tartozik.

• fokozatosan összetettebb műhely, amely elsajátított kémia tanfolyamon alapul;
• az elméleti bevezetéseket megoldási példákkal illusztrálják;
• a hallgató lehetőséget kap az önálló következtetés megtalálására, az elvégzett kísérlet általánosításaként;
• a kézikönyv célja a tanulás személyiségorientált megközelítése, az önálló gondolkodás és a kognitív folyamat fejlesztése.

• csak a diákok számára.

Útmutató középiskolásoknak és egyetemi jelentkezőknek

Natalia Dmitrievna Sverdlova szerzőinek, Sergey Nikolaevich Kartashov, Olga Georgievna Radugina könyve 2019-ben jelent meg, az AST-Press kiadótól, a Reference Books sorozatból 576 oldal és keménytáblás.

• a referenciakönyv elkészítésének alapja a Moszkvai Állami Regionális Egyetem Alkalmazott és Elméleti Kémia Tanszékének tanárainak tapasztalata;
• megadják a vizsgán szükséges teljes tanfolyamot;
• az elmélet általánosítása kényelmes táblázatokban, diagramokban, algoritmusokban;
• rendelkezésre álló anyagellátás;
• gyakorlati módszerek magas színvonalú, tervezési problémák megoldására;
• a téma a következtetésekben tartalmaz bonyolult és tipikus problémamegoldási példákat;
• feladatok a tanult anyag személyes ellenőrzéséhez, a vizsga különböző szintjeinek tesztjei;
• ajánlott líceumok, főiskolák, oktatók és hallgatók számára.

• nem található.

Vrublevsky A.I. kémia Az egész iskolai tanfolyam

Alekszandr Ivanovics Vrublevszkij könyvét a "Potpourri" kiadó adta ki 2017-ben, 688 oldal ofszet nyomdából áll.

• hozzáférhetőség és egyszerűség a tudományos indoklással összhangban;
• a teljes iskolai tanfolyam programja egy kötetben;
• a szerves kémia három fő része, elméleti alapok, elemek és vegyületek;
• a tankönyv minden típusú vizsgához ajánlott.

• hiányzó.

Dobrotin D.Yu. Egységes államvizsga kémia

Standard vizsga megoldások, a könyv 2020-ban jelent meg, a szerző a Dobrotin D.Yu., a "National Education" kiadótól.

• utasítások megléte a vizsgafeladat végrehajtásának algoritmusán;
• minden válasz megvan;
• 30 lehetőséget tartalmaz a vizsgafeladatokhoz;
• a könyv megfelelt a tudományos módszernek.szövetségi állam költségvetési tudományos intézményének értékelése.

• nincs azonosítva.

A tisztesség kedvéért meg kell jegyezni, hogy a kémiai bölcsesség sikeres tanulmányozásához elegendőek a tankönyvek és kézikönyvek, beleértve a teszteket és a feladatokat is. Annak a hallgatónak, aki arra törekszik, hogy "nagy kémiai" versenyen átmenjen, vagy méltósággal tegye le az egységes államvizsgát, elegendő esély van. Csak meg kell határoznia a módszertant, és keményen kell dolgoznia.